Durante el mes de junio, las etapas de Infantil y Primaria hemos llevado a cabo un proyecto, bautizado como «Follow the River», dada su relación directa con la temática del mismo: el río de nuestra ciudad, el río Carrión. Para su desarrollo, además, hemos querido que que las diferentes actividades y dinámicas fueran realizadas de manera conjunta y ligada con otros cursos, ciclos y etapas.
A lo largo de estas semanas, hemos trabajado de una manera más distendida muchos aspectos curriculares que aún no habíamos visto a lo largo del curso, o que preferíamos reforzar. Además, hemos tenido la fortuna de poder acercarnos para su desarrollo a la ribera de este río, algo que, sin duda, ha impulsado el carácter motivador del proyecto.
Las actividades han sido muy variadas, y todas las áreas curriculares han encontrado su lugar. Algunos ejemplos de todo esto han sido, entre otros, la creación de filtros de agua «caseros», para la limpieza del agua del propio río; sesiones de interioridad y danzas contemplativas en la orilla del río; la representación artística a través de collages y pinturas de nuestro rincón favorito de la ribera; una gymkhana cultural acerca del Carrión; o la creación de poesías y raps con la temática del proyecto.
Como colofón final, este jueves 22 de junio, en el cole, hemos recapitulando y compartido con nuestros compañeros todo aquello que hemos ido realizando a lo largo del mes. ¡Nos encanta esta forma de aprender!
