El alumnado de 4º de ESO y 1º de Bachillerato de los diferentes grupos de la asignatura de Economía han participado hoy en una actividad educativa diferente centrada en la gestión financiera y el ahorro. El taller, organizado con la colaboración de la Fundación MAPFRE, ha girado en torno al juego didáctico PlayPension, una innovadora herramienta que combina aprendizaje y simulación.
Durante la sesión, el alumnado se ha organizado en grupos que representaban unidades familiares y han tenido que tomar decisiones económicas a lo largo de distintas situaciones. A través de esta dinámica, han trabajado aspectos como la gestión de ingresos y gastos, la planificación del ahorro y la toma de decisiones financieras a largo plazo.
El juego PlayPension está diseñado para jóvenes a partir de 16 años y tiene como objetivo concienciar sobre la importancia de administrar correctamente el dinero y prever el futuro económico, especialmente de cara a la jubilación. Además, fomenta habilidades clave como el trabajo en equipo, el pensamiento estratégico y la resolución de problemas.
La actividad ha permitido a los alumnos aprender de forma práctica y participativa, alejándose del enfoque teórico tradicional. Muchos de ellos han destacado lo entretenido que resulta aprender economía mediante un juego, enfrentándose a situaciones reales como imprevistos económicos, decisiones de inversión o control del gasto.
Este tipo de iniciativas forman parte de los programas educativos de la Fundación MAPFRE, que busca promover la educación financiera entre los jóvenes y prepararles para afrontar con mayor seguridad su futuro económico.
En definitiva, la jornada ha sido una experiencia enriquecedora que ha acercado la economía a la vida real, demostrando que aprender sobre finanzas también puede ser dinámico y divertido.
